日本語教育・日本語そして日本についても考えてみたい(その2)

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“Desde Barcelona” 26/11/2020 (「バルセロナから」2020年11月26日) : La esencia de los japoneses Vol.Ⅱ (10)-Ⅱ(日本人のエッセンス Vol.Ⅱ (10)-Ⅱ) Medios de Internet japoneses Ⅱ(日本のネットメディア Ⅱ)

#Ensayo original (オリジナルエッセイ) #La esencia de los japoneses Vol.Ⅱ #Medios de Internet japoneses(日本のネットメディア) #Monte Fuji en invierno(冬の富士山) #Solidaridad de la humanidad (人類の連帯)


(*Les agradecería si pudieran comentar sobre mi ensayo original.)


“Desde Barcelona” 26/11/2020 (「バルセロナから」2020年11月26日) : La esencia de los japoneses Vol.Ⅱ (10)-Ⅱ(日本人のエッセンス Vol.Ⅱ (10)-Ⅱ) Medios de Internet japoneses Ⅱ(日本のネットメディア Ⅱ)


"La esencia de los japoneses Vol. II-Los japoneses después de la

pandemia de coronavirus"


(10) Medios de Internet japoneses

Los jóvenes con una especie de síndrome psicológico llamado “hikikomori”(: retraimiento) no tuvieron éxito en la comunicación real, pero la liberaron con la ayuda del anonimato de la comunicación en del "tablón de anuncios" de Internet, que es un mundo ficticio y pudieron intercambiar opiniones tan activamente como un caballo que corre furioso.


El fenómeno del “hikikomori” en Japón apareció en la década de 1970 y aumentó dramáticamente desde la década de 1980 hasta la de 1990. El “hikikomori” apareció por primera vez en forma de una extensión del rechazo escolar, y hoy se dice que la primera generación del “hikikomori” ya tiene más de 50 años.


¿Qué es la “hikikomori” en primer lugar? Su definición es "un estado en el que

no va al trabajo ni a la escuela y se queda en casa durante 6 meses o más sin casi ninguna interacción con otras personas que no sean su familia", pero, Por

supuesto, eso por sí solo no puede llamarse “hikikomori”.


*Superemos esta crisis con la solidaridad de la humanidad.👫👬👭👭👫👬🗺️


(『日本人のエッセンス Vol. II~コロナ後の日本人 』

(10) 日本のネットメディア

「引きこもり」という一種の心理的な症候群を抱えた若者たちは、現実のコミュ

ニケーションではうまくいかなかったが、架空の世界であるインターネットの「掲示板 」上でのコミュニケーションでは匿名の力を借りて解き放たれた奔馬のように活発に意見を交わすことができた。


日本の「引きこもり」現象は 1970 年代に現れ 80 年代から 90 年代にかけて激増した。「引きこもり」は初め不登校の延長という形で現れ、今日では、引きこもり第一世代は既に 50 歳を超えていると言われる。


そもそも「引きこもり」とは何であるのか。「仕事や学校に行かず、かつ家族以

外の人との交流をほとんどせずに6か月以上続けて自宅に引き籠っている状態 」がその定義とされるが、もちろんそれだけの要素では「引きこもり」とは言えないだろう。


*人類が連帯してこの危機を乗り越えよう!)

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La foto 📸: Una foto del Monte Fuji🗻 en invierno. El monte Fuji cubierto de nieve es aún más divino. La vida como profesor al pie de la montaña fue como un sueño.

(写真📸は、冬の富士山。冠雪した富士山は一層神々しい。その麓での教師生活は夢のような毎日だった。

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